jueves, 19 de noviembre de 2009

¡QUÉ BONITOS TRABAJOS!

Hemos terminado el libro de "cómo soy" y la verdad que será bonito el volver atrás y recordar cómo escribiamos nuestro nombre, cuánto nos medían las manos...




Además hemos aprendido cómo conocemos lo que nos rodea, a través de los sentidos, pues bien nos hemos parado y reflexionado en cómo y para qué los utilizamos y algo aún más importante qué ocurre si nos faltan algunos de ellos. En la sesión de psicomotridad la seño Mamen nos enseñó el juego de la gallinita ciega y la verdad que lo pasamos genial.
Para trasladarlos a nuestra realidad más inmediata hemos elaborado y librito con actividades relacionadas con los mismos.
Espero que os guste.





Los seres humanos tenemos cinco sentidos que nos sirven para conocer y relacionarnos con nuestro entorno; son el gusto, la vista, el olfato, el oído y el tacto.

Los órganos de los sentidos captan impresiones las cuales son transmitidas al cerebro y éste las convierte en sensaciones.

Con la vista notamos lo que pasa a nuestro alrededor; con el gusto reconocemos los sabores; con el olfato olemos lo que está en el entorno; con el oído sentimos todos los sonidos y con el tacto reconocemos las cosas cuando las tocamos.


El proceso de elabaración del libro fue muy entretenido ya que se pusieron las gafas (como pudieron), discriminaron distintas fragancias, discriminaron entre sonido y silencio, tocaron distintas texturas y distinguieron distintos sabores.

lunes, 16 de noviembre de 2009

DERECHOS Y DEBERES DE LOS NIÑOS.


Una de las cosas más importantes que tenemos en nuestras vidas es la infancia y es muy doloroso ver cómo seres tan desvalidos pueden sufrir las aberraciones y barbaries de los adultos, unos adultos sin escrúpulos que privan a esos pequeños seres indefensos de su dignidad.
Desde la escuela hemos intentado transmitir a nuestros alumn@s cuáles son los deberechos más importantes que todo ser humano debería tener al igual que la necesidad de cumplir unos deberes.








jueves, 5 de noviembre de 2009

NOS MEDIMOS Y PESAMOS

Que mejor para conocer el cuerpo que estudiarse a uno mismo, por lo que hemos pensado en elaborar un bonito libro con una serie de actividades para en un futuro acordarnos de cómo éramos cuando íbamos a 2º de Educación Infantil.






Una vez enseñado cómo es el libro y qué vamos a hacer con él, empezamos a trabajar. Hoy nos ha tocado junto con nuestros compañeros los enanitos medirnos y pesarnos. Ah! a la seño no la hemos logrado pesar, porqué será....





Una vez terminado el evento de la medición, lo pasamos a la hoja de nuestro bonito libro.

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