jueves, 22 de abril de 2010

COMO HACER UN LIBRO






CON MOTIVO DE LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL LIBRO, VAMOS A REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD: DE UN FRAGMENTO DE UN CUENTO DE GLORIA FUERTES "EL RATÓN CHIQUITÍN,CHIQUITÓN", TRABAJAREMOS LA LECTOESCRITURA Y EL DIBUJO (importantísimo en estas edades". LOS NIÑOS Y NIÑAS TENDRÁN QUE RELLENAR PALABRAS QUE FALTEN EN O COMPLETAR EL DIBUJO SEGÚN NOS VAYA INDICANDO. EL LIBRO SE HARÁ MEDIANTE UN MONTAJE EN A3 LAS VIÑETAS SE COLOCARÁN DE TAL MANERA QUE EL DOBLAR QUEDEN DE MANERA ADECUADA. AL FINALIZAR HABRÁN REALIZADO SU PROPIO LIBRO.

FELICIDADES, MADRE TIERRA

Un día como hoy hace 40 años se celebró por 1ª vez el día de la Tierra, por lo que nosotros dando la vuelta alrededor de ella no podíamos dejar de felicitarla y como no aprovechar para recordar que debemos cuidarla y respetarla.
Los niños de 4 años le hemos rendido un pequeño homenaje mediante un dibujo alusivo al significado que para cada uno tiene la tierra y basado en un pequeño fragmento de las palabras de la carta del gran Jefe Indio norteamericano NOAH SEALTH al presidente FRANKLIN PIERCE en 1854 un año después los Indios serían despojados de sus tierras.




jueves, 15 de abril de 2010

LLEGAMOS A LA INDIA

Ahora y despues de un bonito e intrépido viaje en nuestro google earth hemos llegado a la India.
Que impresionante, el nombre del continente ha cambiado, pues este se llama Asia, es ¡ENORME! lo primero que hemos hecho al llegar es descansar y preguntarnos que otro tipo de transporte hemos cogido (a parte del virtual) y unos han llegado en tren, otros en avión, helicóptero, coche, bicicleta y hasta algunos en patinete, ya lo veis, rendiditos hemos llegado.
Bueno como ya sabeis cuando terminamos el viaje os enseñamos todo lo que hemos visto y aprendido, pero tal vez os enseñaremos un poquito de nuestra aventura indú.
Aquí os mostramos la bandera que nos ha costado un poquito hacer pero, ha quedado así de bonita.
SIGNIFICADO DE LA BANDERA:
El color azafrán denota renuncia. Nuestros líderes tienen que ser indiferentes a las ganancias materiales y dedicarse sólo a su trabajo. El blanco en el centro marca el caminio de la verdad para guiar nuestra conducta. El verde muestra nuestra selación con el sol, nuestra relación con la vida vegetal. El chakrá ashoka en el centro del blanco es la rueda de la justicia de dharma. India no debería resistir más el cambio, debe moverse e ir hacia delante. La rueda representa el dinamismo de un cambio pacífico. Representa también las 24 horas de un día.[2]

Ha colación de la realización de la bandera, ha sido increíble que dando una vuelta por el mundo bloggero haya hecho una paradita en el país de los enanos y me ha encantado una entrada sobre el pueblo gitano y su bandera, la cual posee cierta similitud con la india.

Aquí os dejo la bandera gitana, cuyo significado es el siguiente:

El color azul simboliza el cielo, que ha sido su techo.
El verde la hierba, que ha sido su lecho.
Y por último, la Rueda, que al igual que la bandera India, recuerda sus orígenes viajando por el mundo. Es de color rojo como la sangre derramada en las numerosas persecuciones que sufrieron


El 8 de abril de este año tuvo un significado muy especial ya que ha coincidido la tradicional conmemoración del Día Internacional de los Gitanos con la celebración en España de una Cumbre Europea de alto nivel sobre Acciones y Políticas a favor de la Población Gitana, pueblo al que tengo un gran cariño y dedico esta entrada.

EL RESCATE DE ROMI

martes, 13 de abril de 2010

EL SEÑOR PANADERO NOS VISITA

A muchos ya les va despertando el gusanillo de la lectura e incluso la escritura. Hoy cuando hemos presentado la P, la cual muchos ya conocían, me llevé una grata sorpresa al pedirles que escribieran palabras con dicha letra y aunque recelosos algunos lo intentaron y aquí os muestro algunos ejemplos.

Drisfrutar con ellos.






lunes, 12 de abril de 2010

NUESTRA VISITA POR RUMANIA

SI QUEREIS PASARLO BIEN, DARLE AL PLAY Y...¡A VIAJAR!

sábado, 10 de abril de 2010

JUEGOS RUMANOS


    COMO EN TODOS LOS RINCONES DEL MUNDO LOS NIÑOS Y NIÑAS JUEGAN A JUEGOS TRADICIONALES, OBSERVANDO QUE LO QUE MÁS SE DIFERENCIAN UNOS DE OTROS ES EL LUGAR DE JUEGO.

    AQUÍ OS MUESTRO UN PAR DE ELLOS QUE SE JUEGAN EN RUMANÍA Y QUE NOSOTROS HEMOS PUESTO EN PRÁCTICA Y LO HEMOS PASADO GENIAL.

    LA SEÑO LOLA NOS AYUDA SIEMPRE HA ELABORAR NUESTRASACTIVIDADES PREPARANDO TANTO LAS CLASES DE MÚSICA COMO LAS DE PSICOMOTRICIDAD DONDE PONEMOS EN PRÁCTICA LO APRENDIDO Y LO PODREIS VER EN SU BLOG LOLA Y SUS RINCONES

  • El escondite (Rumania)

    Los niños se sientan en círculo con las manos tendidas. Uno pasa delante de ellos tocándolos y diciendo:

    En una colina
    Brama un burro
    I ha hu
    Sal fuera tú!
    o
    Hoja verde de sulfina
    ¿Cuántas hojas hay en el jardín?

    El último en ser tocada debe parar de cara a la pared. Tiene que contar hasta 20 o 30, de modo que todos los demás tengan tiempo de esconderse. Cuando termina de contar, tiene que ir a buscar a los que están escondidos. Si les ve, pueden escapar de ser perseguidos por el que para si tocan con la mano el lugar de parar antes que su perseguidor. El juego vuelve a empezar del mismo modo.

    Canción en rumano:

    Pe un deal
    Rage un mãgar
    I ha hu
    Iesi afarã tu!
    Sau
    Foaie verde de sulfinã
    Câte flori sunt în grãdinã?


  • Balontiro que en Rumania se llamaba “Ratele si Vânàtori”. (Haz click en el nombre del juego y encontrarás un interesante proyecto sobre el patio del colegio, podreis comprobar que el patio no es un simple lugar donde pasar el rato, merece realmente la pena)

viernes, 26 de marzo de 2010

PARADA EN RUMANÍA

Que desconocida nos resulta la no tan lejana Rumanía...
En esta maravillosa vuelta al mundo que estamos dando los talangorios, aprendemos de la cultura y tradición de los países que visitamos.
Rumanía es asociada generalmente con el conde Drácula, que no dejándole a un lado y dándole la justa y necesria importancia , nos ofrece otros muchos lugares de gran interés cultural, gentes magistrales: premios Novel, deportistas de élite campeones del mundo, genios de la música, novelistas...
A través de los ojos de este enamorado de su país conoceremos un poquito más de esta desconocida patria.
NO OS LO PERDAIS MERECE LA PENA




TAMBIÉN DE INTERÉS

jueves, 25 de marzo de 2010

LOS CIEN LENGUAJES DEL NIÑO

SI BIEN ES CIERTO QUE LAS QUE SOMOS MAESTRAS/OS DE INFANTIL NOS QUEREMOS CONVENCER QUE NO NOS DEBEMOS PREOCUPAR TANTO DE SI LOS NIÑOS LEEN O ESCRIBEN SINO QUE JUEGUEN Y SEAN FELICES AUNQUE , ESO SÍ, DENTRO DE UN ORDEN Y UNA DIDÁCTICA PUES BIEN

  • ¿NO ES CIERTO QUE EN DEMASIADAS OCASIONES VAMOS,COMO SI DE UNA COMPETICIÓN SE TRATARA, A VER CUAL DE NUESTROS ALUMNOS SALE MEJOR PREPARADO?
  • ¿NO ES CIERTO QUE CONFORME VAN PASANDO DE CURSO SE NOS OLVIDA AÚN MÁS AQUELLO QUE TANTO DEFENDÍAMOS DEL JUEGO,MOTIVACIONES, INTERESES... PUES SE VAN QUEDANDO ATRÁS?
  • DEJEMOS DE OÍR AQUELLO QUE LOS DEMÁS ESPERAN DE NOSOTRAS/OS Y ESCUCHEMOS LOS CIEN LENGUAJES QUE NOS TRANSMITEN LOS NIÑOS/AS.


miércoles, 24 de marzo de 2010

GIRA EL MUNDO GIRA

El lunes la seño llegó con el planeta tierra hecho disfraz (cedido por un alumno del C.P Jesús de Nazareno (Almadén)) y el cual nos pusimos todos. !Estábamos guapísimos!

Nos sirvió para darnos cuenta cómo está hecha la Tierra, gran parte de agua y otra de tierra.

Nos paramos cuando hablamos del agua, la seño nos dijo que toda esa agua no se podía beber que aunque críamos que sí realmente es muy poquita y además hay gente que no la cuida tirando cosas a los ríos, pantanos... contaminándola y poniendo en peligro tanto nuestra vida como la de los animales y plantas lo que hace que poco a poco la naturaleza y con ella nuestro planeta se vaya destruyendo.

También nos ha servido la actividad para observar que medio de transporte necesitamos para viajar del Reino Unido a Rumanía y éste ha sido el barco, pero hasta llegar a nuestro destino hemos de coger otro y ya no acuático sino terrestre. ¡MADRE MÍA QUE DE COSAS!



lunes, 22 de marzo de 2010

LLEGAMOS A RUMANÍA


Después de mucho conocer en el Reino Unido cogimos un barco y nos dirigimos rumbo a Rumanía. Ha sido curioso las cosas que hemos conocido en el camino, como el lugar donde tuvimos que ir a coger el barco y se "aparca" se llama puerto. El jefe del barco capitán, las habitaciones los camarotes, las ventanas las escotillas, el volante el timón, la parte delantera y trasera proa y popa y así un montón de cosas interesantes... ¡ah! y tiran una cosa por la borda como un anzuelo que se llama ancla.

SOMOS LOS PROTAGONISTAS




NOS HICIMOS LAS CARETAS DE WILLY FOG Y DE ROMI Y LO PASAMOS FENOMENAL.
¡A QUE QUEDAMOS GUAPOS!

sábado, 20 de marzo de 2010

PRIMAVERA

La primavera es una de las cuatro estaciones de las zonas templadas, la transición entre el invierno y el verano. El término "primavera" proviene de prima (primer) y vera (verdor)es el clima más cálido y florecen las flores. Astronómicamente, esta estación comienza con el equinoccio de primavera (entre el 20 y el 21 de marzo en el hemisferio norte, y entre el 22 y el 23 de septiembre en el hemisferio sur), y termina con el solsticio de verano (alrededor del 21 de junio en el hemisferio norte y el 21 de diciembre en el hemisferio sur). Sin embargo, a veces es considerada como los meses enteros de marzo, abril y mayo en el hemisferio norte y septiembre, octubre, noviembre en el hemisferio sur.


ImageChef.com Poetry Blender

PRINCIPE E

Cada vez muestran más interés por escribir e incluso leer palabras. Ahora ha venido a visitarnos desde letrilandia el príncipe E y nos hemos dado cunta que conocemos muchas palabras que empiezan o que tienen la letra E.

NOELIA


Hace un mes, vino a clase una seño nueva que se llama Noelia. Es muy especial, ha conectado fenomenal con los niños (que es lo realmente importante) y muestra mucho interés por todo lo que acontece en el aula, no es una simple observadora sino una gran compañera.


GRACIAS POR ELEGIR A LOS TALANGORIOS.
A TI PAPÁ TE REGALO ESTOS VERSOS TAN ENTREÑABLES.
DONDE QUIERAS QUE ESTÉS NUNCA OLVIDES QUE TE QUIERO.

Tu pequeña,
Raquel

Hoy, que ha pasado el tiempo
Los años me han entregado
Y sembrado con dulzura
De ese amor que llevas dentro…
Por ser mi héroe de siempre,
Por esos juegos de niño,
Por esos besos de noche
Donde a mi habitación llegabas
De puntitas en silencio
Y me abrigabas tan tierno…
Por esas palabras tuyas,
Tan amadas…
“Mi papito”…
Así te nombraba…PADRE
Por los años que aun esperan
Por los mágicos momentos
Y el eterno DIA
Donde sellaré con besos
Tu nombre
¡PADRE ADORADO!
Editaré en gran cariño
con letras de Oro grabadas
En páginas de nuestra historia
Y de una promesa
Que jamás será olvidada,
Cuando acaricié tu rostro
Y cobijaste en tus brazos
La infancia de todos mis sueños.

Por... Amado Cervantes.

Los peques han querido regalarle a sus "papis" un bonito reloj para que además de ser puntuales en sus quehaceres diarios recuerden que han de reservar un poquito de su tiempo para ellos.









lunes, 15 de marzo de 2010

¿Quereis ver cómo lo hemos trabajado en clase?

Ha sido genial,lo hemos pasado muy bien conociendo diferentes sitios e historias.

jueves, 11 de marzo de 2010

1ª PARADA: REINO UNIDO

Comenzamos nuestro viaje en Londres, pues será de allí de donde parta nuestro intrépido Willy Fog y sus acompañantes. Previamente a la partida conoceremos un poquito esta ciudad visitando la famosa Torre conocida como Big Ben y en donde encontramos el famoso reloj con el cual nuestro amigo sincroniza el suyo para ser siempre puntual. La super noria gigante denominada London Eye (ojo de Londres) , el río Támesis, el puente de Londres, el Palacio Real con su guardia, banderas... y así muchos lugares. Conoceremos algunas de sus costumbres como su cortesía, la manera de conducir (por la derecha) y algo que nos llamó la atención como la hora del Te The Te Time que curiosamente cuando desde el Big Ben tocan las 5 en punto nos preparamos para tomar el Te.


Desde Londres y gracias a nuestro google earth viajamos hasta Escocia, ¡uuuuuuuf!, que viaje tan divertido. Hemos recorrido la preciosa isla en donde nos hemos encontrado paisajes realmente maravillosos y verdes, Castillos como los del Rey Arturo. La seño nos contó leyendas curiosas tanto del Rey Arturo como la de un lago que hay en Escocia ( y que casi nos caemos dentro de el cuando viajamos en google) que da mucho miedo y es conocido como el Lago Ness. En el vive un mounstro al que todos conocen como Nessi y que también hemos conocido y la verdad, no da tanto miedo.


La seño nos ha dicho que a la gente le da tanto miedo, porque nos dejamos llevar por lo que vemos en el exterior sin pararnos a buscar lo bonito del interior de cada persona o animal, lo que nos a recordado a lo mismo que le pasaba a la Bestia de la película de la BELLA Y LA BESTIA y eso nos ha hecho reflexionar. ¡Ah, qué divertido! hemos visto como visten los hombres de Escocia ¡LLEVAN FALDA! que divertido, hemos escuchado la música tradicional que se llama música Celta y para terminar hemos bailado saltando como lo hacen las gentes del lugar


PRÓXIMA PARADA RUMANÍA ImageChef Sketchpad - ImageChef.com

lunes, 8 de marzo de 2010

LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS

¿Es posible recorrer el mundo entero en tan sólo 80 días?
El Sr. Sullivan lanza esta simple pregunta y reta al apuesto Willy Fog (haz click) en el Reform Club de Londres a probarlo.
Cuando Willy Fog acepta, comienza una arriesgada cuenta atrás en la que nuestro caballeroso y flemático héroe, acompañado de sus inseparables y divertidos Rigodón y Tico y su amada princesa Romy, tendrán que viajar en tren, en barco, en elefante y hasta en globo para demostrar que se pueden recorrer continentes en un tiempo récord.
De Londres a Hong-Kong, de París a Bombay, de Tijuana a Singapur, tendrán que superar todos los obstáculos preparados por Sullivan para impedir que vuelvan a tiempo... y sanos y salvos. ¡El tiempo corre!¡Date prisa!
Descubre esta aventura contrareloj, repleta de suspense, acción sin descanso y buen humor que recrea el clásico de Julio Verne (haz click) "La vuelta al mundo en 80 días".


Esa misma pregunta se la hice a mis alumnos y lo mismo que nuestro amigo Willy Fog nos embarcamos en ese largo e intrépido viaje.


Aprovecharemos que este año se celebra el año de la diversidadcultural para acercarnos a las culturas más próximas como son las que encontramos en nuestro centro. En nuesta aula en concreto encontramos a niños marroquís como Hamza y Youssef, rumanos como Javier David e incluso Argentinos como Martina aunque si bien es cierto ellos ya tienen la nacionalidad española pero conviven con la cultura y tradición de sus familias.


Este viaje nos va a abrir a un sin fin de experiencias donde además descubriremos:



  • comidas

  • vestidos

  • animales

  • música

  • tradiciones

  • monumentos

  • y... todo lo que nos dejen

OS INVITAMOS A VIAJAR CON NOSOTROS.

¡Ah! NO OLVIDEIS QUE COMO EL SEÑOR FOG TENEIS QUE SINCRONIZAR

LOS RELOJES Y SER PUNTUALES OS ESPERAMOS:

PRÓXIMA PARADA EL REINO UNIDO












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