martes, 19 de enero de 2010
DOÑA SARA
¡AH! MI PABLO LA HA HECHO MAESTRA, ES GENIAL.
COPOS DE COLORES
NUESTRO PRIMER PREMIO

HEMOS TENIDO EL HONOR DE RECIBIR UN PREMIO DE LOS ENANITOS DE MI COLE. LOS TALANGORIOS OS DAMOS LAS GRACIAS Y LO COMPARTIREMOS CON OTROS BLOGS AMIGOS.
MUCHAS GRACIAS.
Zhenda
Azuletes Clavileño
This is my class
pequecolorete
Elvira
Un besito a todas.
jueves, 14 de enero de 2010
¡QUÉ FRÍO!
TAMBIÉN HEMOS DECIDIDO LLEVAR A CLASE NUESTRO MUÑECO DE NIEVE Y LO HEMOS REALIZADO CON DIFERENTES TÉCNICAS Y LA VERDAD QUE HA QUEDADO GRACIOSO. .
Al hilo de todo ello vimos un divertido episodio de Caillou donde nos enseñaba cómo hacer copos de nieve y claro está los hicimos en clase para adornar los cristales y nuestro árbol. Les gustó mucho pero algunos tuvieron gran dificutad. Si quieres saber cómo los hicimos pincha en Caillou.
Otro de los trabajos realizados ha sido nuestro paisaje de invierno y para ello hemos utilizado un cartulina negra y cera blanca y cada uno ha realizado su propio cuadro, fue interesante ver cómo todos dibujaron los copos de nieve y de paso aprovechábamos para hacer aspas.
Y para terminar vimos un documental de los animales que viven en el hielo, hablamos sobre cómo pasan el invierno cómo los osos (durmiendo), andamos cómo los pingüinos y al final del todo realizamos el nuestro propio.
lunes, 11 de enero de 2010
DÍA DE FRÍO Y PRECAUCIÓN
Si es imprescindible viajar por carretera, la Dirección General de Protección Civil y Emergencias del Ministerio del Interior recomienda ir muy atento y tener especial cuidado con las placas de hielo, informarse de la situación meteorológica y el estado de las carreteras, revisar el vehículo y atender las recomendaciones de Tráfico. Además, hay que tener la precaución de llenar el depósito de la gasolina y llevar cadenas, es útil llevar ropa de abrigo y un teléfono móvil con batería de recambio y/o cargador de automóvil.
Asimismo, es recomendable mantener la distancia de seguridad con el vehículo precedente, y, en caso de hielo o nieve en la calzada, no adelantar, salvo que se trate de vehículos extremadamente lentos y que se disponga de amplio espacio libre al frente, hacerse ver mediante la utilización correcta del alumbrado y circular por el carril derecho.
En caso de quedar atrapado en la nieve, se aconseja permanecer en el coche, con la calefacción puesta, renovando cada cierto tiempo el aire, y vigilar que el tubo de escape no esté obstruido para evitar que los gases penetren en el interior del vehículo. Salvo que la situación sea insostenible, lo mejor es pedir ayuda y esperar a que llegue.
Por otro lado está la bonita estampa con la que nos hemos levantado y la cara de alegría de los más pequeños pero ahora. ¡QUÉ FRIO!
jueves, 7 de enero de 2010
martes, 5 de enero de 2010
Ya vienen los Reyes Magos, caminito de Belén
Pero si bien es cierto que llega un momento en que los pequeños empiezan a escuchar que los Reyes Magos no existen, que son los padres…Dudan, y no paran de preguntar. Ha llegado el momento de contarles la verdad. Pero toda verdad puede ser suavizada con un cuento…(sobre todo a esas edades). Recuerdo como si fuera ayer como me lo contó mi padre y os puedo juró que fue tal que así...
Apenas su padre se había sentado al llegar a casa, dispuesto a escucharle
como todos los días lo que su hija le contaba de sus actividades en el
colegio, cuando ésta en voz algo baja, como con miedo, le dijo:
- ¿Papa?
- Sí, hija, cuéntame
- Oye, quiero… que me digas la verdad
- Claro, hija. Siempre te la digo -respondió el padre un poco sorprendido
- Es que… -titubeó Cristina
- Dime, hija, dime.
- Papá, ¿existen los Reyes Magos?
El padre de Cristina se quedó mudo, miró a su mujer, intentando descubrir
el origen de aquella pregunta, pero sólo pudo ver un rostro tan sorprendido
como el suyo que le miraba igualmente.
- Las niñas dicen que son los padres. ¿Es verdad?
La nueva pregunta de Cristina le obligó a volver la mirada hacia la niña y
tragando saliva le dijo:
- ¿Y tú qué crees, hija?
- Yo no se, papá: que sí y que no. Por un lado me parece que sí que existen
porque tú no me engañas; pero, como las niñas dicen eso.
- Mira, hija, efectivamente son los padres los que ponen los regalos
pero…
- ¿Entonces es verdad? -cortó la niña con los ojos humedecidos-. ¡Me habéis
engañado!
- No, mira, nunca te hemos engañado porque los Reyes Magos sí que existen
-respondió el padre cogiendo con sus dos manos la cara de Cristina.
- Entonces no lo entiendo papá.
- Siéntate, cariño, y escucha esta historia que te voy a contar porque ya
ha llegado la hora de que puedas comprenderla -dijo el padre, mientras
señalaba con la mano el asiento a su lado.
Cristina se sentó entre sus padres ansiosa de escuchar cualquier cosa que
le sacase de su duda, y su padre se dispuso a narrar lo que para él debió
de ser la verdadera historia de los Reyes Magos:
-Cuando el Niño Dios nació, tres Reyes que venían de Oriente guiados por
una gran estrella se acercaron al Portal para adorarle. Le llevaron regalos
en prueba de amor y respeto, y el Niño se puso tan contento y parecía tan
feliz que el más anciano de los Reyes, Melchor, dijo:
- ¡Es maravilloso ver tan feliz a un niño! Deberíamos llevar regalos a
todos los niños del mundo y ver lo felices que serían.
- ¡Oh, sí! -exclamó Gaspar-. Es una buena idea, pero es muy difícil de
hacer. No seremos capaces de poder llevar regalos a tantos millones de
niños como hay en el mundo. Baltasar, el tercero de los Reyes, que estaba
escuchando a sus dos compañeros con cara de alegría, comentó:
- Es verdad que sería fantástico, pero Gaspar tiene razón y, aunque somos
magos, ya somos ancianos y nos resultaría muy difícil poder recorrer el
mundo entero entregando regalos a todos los niños. Pero sería tan bonito.
Los tres Reyes se pusieron muy tristes al pensar que no podrían realizar su
deseo. Y el Niño Jesús, que desde su pobre cunita parecía escucharles muy
atento, sonrió y la voz de Dios se escuchó en el Portal:
- Sois muy buenos, queridos Reyes, y os agradezco vuestros regalos. Voy a
ayudaros a realizar vuestro hermoso deseo. Decidme: ¿qué necesitáis para
poder llevar regalos a todos los niños?
- ¡Oh, Señor! -dijeron los tres Reyes postrándose de rodillas.
Necesitaríamos millones y millones de pajes, casi uno para cada niño que
pudieran llevar al mismo tiempo a cada casa nuestros regalos, pero no
podemos tener tantos pajes, no existen tantos.
- No os preocupéis por eso -dijo Dios-. Yo os voy a dar, no uno sino dos
pajes para cada niño que hay en el mundo.
- ¡Sería fantástico! Pero, ¿cómo es posible? -dijeron a la vez los tres
Reyes con cara de sorpresa y admiración.
- Decidme, ¿no es verdad que los pajes que os gustaría tener deben querer
mucho a los niños? -preguntó Dios.
- Sí, claro, eso es fundamental – asistieron los tres Reyes.
- Y, ¿verdad que esos pajes deberían conocer muy bien los deseos de los
niños?
- Sí, sí. Eso es lo que exigiríamos a un paje -respondieron cada vez más
entusiasmados los tres.
- Pues decidme, queridos Reyes: ¿hay alguien que quiera más a los niños y
los conozca mejor que sus propios padres?
Los tres Reyes se miraron asintiendo y empezando a comprender lo que Dios
estaba planeando, cuando la voz de nuevo se volvió a oír:
- Puesto que así lo habéis querido y para que en nombre de los Tres Reyes
de Oriente todos los niños del mundo reciban algunos regalos, YO, ordeno
que en Navidad, conmemorando estos momentos, todos los padres se conviertan
en vuestros pajes, y que en vuestro nombre, y de vuestra parte regalen a
sus hijos los regalos que deseen. También ordeno que, mientras los niños
sean pequeños, la entrega de regalos se haga como si la hicieran los
propios Reyes Magos. Pero cuando los niños sean suficientemente mayores
para entender esto, los padres les contarán esta historia y a partir de
entonces, en todas las Navidades, los niños harán también regalos a sus
padres en prueba de cariño. Y, alrededor del Belén, recordarán que gracias
a los Tres Reyes Magos todos son más felices.
Cuando el padre de Cristina hubo terminado de contar esta historia, la niña
se levantó y dando un beso a sus padres dijo:
- Ahora sí que lo entiendo todo papá. Y estoy muy contenta de saber que me
queréis y que no me habéis engañado.
Y corriendo, se dirigió a su cuarto, regresando con su hucha en la mano
mientras decía:
- No sé si tendré bastante para compraros algún regalo, pero para el año
que viene ya guardaré más dinero.
Y todos se abrazaron mientras, a buen seguro, desde el Cielo, tres Reyes
Magos contemplaban la escena tremendamente satisfechos.
Sigamos haciendo de la noche del 5 de Enero una noche mágica y no perdamos la ilusión que los Reyes Magos no traigan un poquito de Esperanza para los malos momentos.
martes, 22 de diciembre de 2009
POR FIN EL DÍA DEL ESTRENO
Ya ha llegado el día del estreno y como toda buena función que se precie han surgido pequeños contratiempos:
- ¡No me quiero poner la estrella!
- ¡Yo no quiero subir!
- Qué corona más pequeña
- Cúando nos toca
- Etc...
Una vez solventados, los peques han subido al escenario y nos han deleitado con un bonito villancico que por cierto
SE OÍA FATAL,aunque la intención ha sido buena.
Desde los talangorios os deseo de corazón FELIZ NAVIDAD, PRÓSPERO AÑO NUEVO y sobre todo para los que no nos ha tocado la lotería FELIZ DÍA DE LA SALUD.
UN MILLÓN DE:
lunes, 21 de diciembre de 2009
NOS VISITAN LOS PAJES DE LOS REYES MAGOS
ES NECESARIO COMENTAR QUE ANTES DE ESTA ACTIVIDAD DIALOGAMOS CON LOS NIÑOS Y LES EXPLICAMOS LAS DIFICULTADES QUE ESTÁN PASANDO EN ESTOS TIEMPOS MUCHAS FAMILIAS CON ESA QUE TODOS CONOCEMOS, LA CRISIS, POR LO QUE SÓLO SE PODÍAN , NO PEDIR SINO DESEAR 2 COSITAS.



AQUÍ TENEIS UN VIDEO QUE DE SIEMPRE ME HA ENTERNECIDO. THE POWER OF LOVE. EL PODER DEL AMOR UN PODER QUE NO DEBE FALTAR EN ESTAS FECHAS, TIEMPO DE REFLEXIÓN DE SENTIMIENTOS, AÑORANZAS Y SOBRE TODO COMO DICE LA CANCIÓN DE AMOR.
AGRADECIMIENTOS ESPECIALES
MUCHAS GRACIAS Y UN ABRAZO FUERTE.
Descansar estas vacaciones porque pronto nos pondremos manos a la obra.
domingo, 20 de diciembre de 2009
NACIMIENTOS
La palabra pesebre es de origen latino, viene de praesepe que significa pesebre, establo, caballeriza, corral, cuadra, etc.
El origen de la palabra pesebre como sinónimo de nacimiento de Jesucristo ha causado cierta controversia, sin embargo es considerado un símbolo muy valioso de la navidad, ya que es la representación más cercana del nacimiento del niño Jesús. Así mismo debe ser el sentido profundo del hogar, ya que a través de él contemplamos a María, José y el Niño que son la Sagrada Familia.
Origen del nacimiento
La costumbre de reproducir el nacimiento de Jesús en imágenes se originó en el siglo XIII, y fue por iniciativa de San Francisco de Asis; quien mientras predicaba por la campiña de Rieti, Italia, lo sorprendió el crudo invierno, haciéndole frente solo con unos harapos. Por fortuna se pudo refugiar en la ermita de Greccio. Era la Navidad del año 1223.
Ya protegido del frío, San Francisco de Asis comenzó a orar rodeado de aquella paz del bosque y meditando la lectura del evangelista San Lucas, cuando de pronto, tuvo la inspiración de reproducir en vivo el misterio del nacimiento de Jesús en Belén. Dándose enseguida a la tarea de construir una casita de paja a modo de portal, en su interior puso un pesebre, trajo un buey y un asno de los campesinos del lugar e invitó a un pequeño grupo de ellos a reproducir la escena de la adoración de los pastores.
Posteriormente, la idea de reproducir el nacimiento se popularizó rápidamente en todo el mundo cristiano. Al pricipio se representaba con seres vivos pero después se pasó a la utilización de figuras.
Se cree que el primer nacimiento con figuras, se construyó en Nápoles a fines del siglo XV, éstas estaban elaboradas con barro. Por su parte Carlos III ordenó que los "Belenes" se extendieran y popularizaran en todo el reino itálico y español.
Con el pasar de los años, la tradición del nacimiento solo se quedo en pocos hogares, la gente le daba mayor importancia al árbol y las coronas. Hoy en día y poco a poco, la representanción del nacimiento de Jesús ya sea con figuras de barro, yeso o cerámica, va recobrando importancia.
Esta navidad no deje de poner su nacimiento; recuerde que éste es la representación más cercana del nacimiento del niño Jesús y por tal motivo no debe faltar en su hogar.
Figuras del nacimiento y su significado
Choza: Representa sencillez y humildad.
José: Hombre que inspira obediencia y fortaleza.
María: Representa la fidelidad y el amor a Dios, mujer compresiva y bondadosa.
El niño Jesús:Guía espiritual, que se aloja en el corazón del hombre para transmitirle su amor al mundo.
Buey: Su misión era mantener caliente con su aliento, la cuna del niño Jesús. Sirve como ejemplo a los hombres, para que mantengan en sus hogares un ambiente cálido y amoroso.
Burro: Animal más humilde de la creación, motivo por el cual fue el elegido para acompañar a María y estar en el pesebre.
El ángel:Simboliza la bondad, el amor y la misericordia.
Tres reyes magos: A través de sus obsequios(oro, incienso y mirra), le muestran a Jesús su naturaleza real, divina, asi como su sufrimiento y muerte.
Pastores: Representan la humildad, sencillez, servicio, ayuda y alegría de los humanos que cuidan con amor a su rebaño.
Ovejas: Significan obediencia y docilidad, inspiran confianza.
Musgo: Hierba que deja pisarse por todos los pies, sin importar su clase o posición.
Estrella: Significa renovación. Representa la luz inagotable y refrescante que disipa las tinieblas para darnos esperanza.
Pesebre de cartón
Una vez que ya sabes acerca del origen del nacimiento y quienes lo componen, solo falta hacer uno para tu casa o para el cole, para lo que hemos pedido la colaboración de las familias y la verdad es que ha sido alucinante el resultado.
MUCHAS GRACIAS A TODOS POR VUESTRA COLABORACIÓN
VILLANCICO
Aunque soy pequeño
yo ya se contar
y al niño Jesús
le voy a enseñar.
El 1 el primero,
el 2 viene detrás,
el 3 le sigue luego (bis)
y el 4 al final.
Mamá, papá
¿El 1 dónde está?
y el 2 y el 3
y el 4 ¿ dónde estarán?
Yo creo que el 1 se encuentra el Belén
el 2 con María
y con San José.
El 3 con los Reyes
¡Ay que bien!
y el 4 en las patas (bis)
de la mula y el buey
Mamá, papá
¿ el 1 dónde está?
y el 2 y el 3
y el 4 ¿dónde estarán?
Venid pastorcillos
vamos a Belén
venid pajarillos y
vosotros también
llevamos al niño
uvas, queso y miel
y los numeritos (bis)
para qye cuenten bien.
viernes, 11 de diciembre de 2009
SANTA LUCÍA
Entre algunos de los eventos y con miedo a equivocarme se encuentran:
- Los cánticos de las coplillas tomilleras
- Hogueras con haces de tomillos
- Degustación de panecillos de la Santa
Hoy en el cole hemos nos hemos adelantado a la fiesta celebrando la nuestra particular en donde hemos hablado de la historia de la Santa, la han coloreado, han comido su panecillo, hemos cantado coplillas y por último hemos salido al patio y hemos quemado los tomillos a lo que nos han acompañado los mayores del centro de día cantándonos y haciéndonos una demostración de como se toca la zambomba, instrumento típico navideño y desde el colegio les transmitimos nuestro más sincero agradecimiento.
Una vez finalizado el evento los pequeños han ido a casa llenos de ilusión y preparados para pasar un espupendo fin de semana.
jueves, 19 de noviembre de 2009
¡QUÉ BONITOS TRABAJOS!
Además hemos aprendido cómo conocemos lo que nos rodea, a través de los sentidos, pues bien nos hemos parado y reflexionado en cómo y para qué los utilizamos y algo aún más importante qué ocurre si nos faltan algunos de ellos. En la sesión de psicomotridad la seño Mamen nos enseñó el juego de la gallinita ciega y la verdad que lo pasamos genial.
Para trasladarlos a nuestra realidad más inmediata hemos elaborado y librito con actividades relacionadas con los mismos.
Espero que os guste.
Los órganos de los sentidos captan impresiones las cuales son transmitidas al cerebro y éste las convierte en sensaciones.
Con la vista notamos lo que pasa a nuestro alrededor; con el gusto reconocemos los sabores; con el olfato olemos lo que está en el entorno; con el oído sentimos todos los sonidos y con el tacto reconocemos las cosas cuando las tocamos.
El proceso de elabaración del libro fue muy entretenido ya que se pusieron las gafas (como pudieron), discriminaron distintas fragancias, discriminaron entre sonido y silencio, tocaron distintas texturas y distinguieron distintos sabores.
lunes, 16 de noviembre de 2009
DERECHOS Y DEBERES DE LOS NIÑOS.
Una de las cosas más importantes que tenemos en nuestras vidas es la infancia y es muy doloroso ver cómo seres tan desvalidos pueden sufrir las aberraciones y barbaries de los adultos, unos adultos sin escrúpulos que privan a esos pequeños seres indefensos de su dignidad.
Desde la escuela hemos intentado transmitir a nuestros alumn@s cuáles son los deberechos más importantes que todo ser humano debería tener al igual que la necesidad de cumplir unos deberes.

jueves, 5 de noviembre de 2009
NOS MEDIMOS Y PESAMOS
Que mejor para conocer el cuerpo que estudiarse a uno mismo, por lo que hemos pensado en elaborar un bonito libro con una serie de actividades para en un futuro acordarnos de cómo éramos cuando íbamos a 2º de Educación Infantil.
Una vez enseñado cómo es el libro y qué vamos a hacer con él, empezamos a trabajar. Hoy nos ha tocado junto con nuestros compañeros los enanitos medirnos y pesarnos. Ah! a la seño no la hemos logrado pesar, porqué será....
Una vez terminado el evento de la medición, lo pasamos a la hoja de nuestro bonito libro.
